Produire, partager et collaborer avec un site d’école
Le site d’école au service de la production d’écrits
Site WordPress hébergé au rectorat de Dijon
Lire la suite de l’article Blog d’école WordPress Rectorat : écrire pour communiquer
Produire, partager et collaborer avec un site d’école
Le site d’école au service de la production d’écrits
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Cette année les robots de Canopé ont été prêtés à la classe de CE1 de Francine Baumann à l’école des Peupliers.
Lire la suite de l’article Le loup revient aux PeupliersVoici l’exemple d’une activité menée en APC avec des élèves de Cycle 2 de Pommard.
Lire la suite de l’article Le lièvre et la tortueLa classe de CE1-CE2 de Sainte-Marie-la-Blanche a emprunté les souris robots de la circonscription.
La classe robots 2020/2021 s’est déroulée dans la classe de CP-CE1 de Saint-Aubin. Lire la suite de l’article Une histoire de pirates (CP-CE1)
Com-Phone est une application pour les tablettes et smartphones ANDROID.
Gratuite et sans publicité, elle permet de créer des livres avec image/texte/son.
Le livre terminé est exporté en format vidéo (mp4) pour être lisible sur tout support.
Lire la suite de l’article Production multimédia sur tablettes et smartphones Android : COM-PHONE
Bloc 1 : Savoir rouler
Ce premier temps d’apprentissage permet, dès le CP, à l’intervenant d’aborder les fondamentaux techniques de l’activité vélo en milieu fermé.
Bloc 2 : Savoir circuler
Ce deuxième temps d’apprentissage a pour objectif de transmettre les compétences liées à la sécurité routière en milieu fermé. Il s’agit de connaître les règles de la mobilité à vélo, communiquer pour informer les autres d’une volonté de changer de direction et découvrir les panneaux du code de la route (lien avec APER).
Bloc 3 : Savoir rouler à vélo
Il s’agit d’apprendre à rouler en autonomie sur la voie publique et à s’approprier les différents espaces de pratique. Le bloc 3 est à travailler uniquement à partir du CM1.